这话意思是接受心脏移植的患儿能接受的心脏体积可以是患儿原来心脏体积的0.9到2.5倍2.5倍代表什么你应该很清楚了2.5李怀恩意识到这个数字的意义后确实很吃惊这个心脏比孩子的心脏...几个年轻人不知道怎么回事望着两老师边说边聊走开想着可能刘老师是下来找曹老师聊天的走回去诊室准备看下一个患儿有个梳着马尾的女大学生斜背着个挎包走进首儿急诊科从人群中见到谢婉莹...

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