眼看老师的口气都不对了罗燕芬他们三个人急着抢话在老师面前为自己辩护：我们没听说过病人家属反映她说的这个情况可以想见老师生气了不知道因为她自己刚说的...只要解剖理解到位基于临床实操和解剖手操有相关性解剖实操优秀的学生在临床实操上有优越性这点他曾经是外科医学生很清楚的手机里继续传出对面那道冰得像机器样的声音杨医...

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